Descripción
Efecto de sentido: invertir el significado de las palabras «visible», «aparecer», entre otras, para relatar la historia y la percepción de invisibilidad del protagonista a través de prefijos de negación.
«Mi pequeño hermano invisible»
«Mi hermano cree que es invisible. Todo comenzó cuando le propuse inventar una máquina de invisibilidad ¡Desaparécete!»
«Se cruzó con un despiadado dragón que escupía fuego y ceniza»
«Una trepidante ola de criaturas marinas parecía haber descubierto su secreto»
«Pero eso es imposible – pensó mi hermano -. Nadie puede ver a los niños invisibles porque nosotros no le tememos a nada»
«Porque tener un hermano invisible es una aventura emocionante, pero siempre tienes que estar listo para lo inesperado»
Nota pedagógica: el efecto de sentido de los prefijos se puede apoyar mucho en el recurso multimodal, pues con los lentes «desaparecen» muchas cosas, y por tanto, el significado cambia. Lo mismo ocurre con los prefijos, si los quitamos el significado de la narración sería completamente diferente. Considerando lo anterior, se sugiere realizar la lectura con el libro físico para notar de mejor forma este juego.
3 a 5 «3º básico: OA 10: Determinar el significado de palabras desconocidas, usando claves contextuales o el conocimiento de raíces (morfemas de base), prefijos y sufijos.
3º, 4º y 5º básico: OA 7: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos»
Review Mi pequeño hermano invisible.