Educación Parvularia

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  • «Horacio está buscando una bruja que lo cuide. Horacio es un gatito negro y solitario al que le gusta ir a leer a la biblioteca pública. Un día descubre en un libro que las mascotas preferidas de las brujas son los gatos negros. Ilusionado con la idea de que ya no tendrá frío nunca más y que no se volverá a sentir tan solo, sale en busca de una bruja que quiera adoptarlo. A diferencia de los cuentos tradicionales en los que las brujas son malvadas y nos llenan de miedo, en este relato serán la compañía perfecta para el pequeño Horacio».

  • Dos pequeños ratones hambrientos se pelean para ver quién es el dueño de un delicioso queso, amarillo y apestoso, hasta que una rata vieja y astuta les propone una juiciosa forma de solucionar su disputa.

  • El cuento nos relata la historia de un hada que es catalogada y juzgada por su apariencia. Se nos presentan una serie de acciones que esta realiza y cómo reacciona su entorno ante estas.

  • Poema de Gabriela Mistral que nos cuenta una versión del clásico cuento Caperucita Roja

  • «Este libro infantíl que explora las diferencias entre lo bueno y lo malo es un divertido cuento paradójico sin moraleja. Petit es un niño que a veces se porta bien y a veces se porta mal. Aventajado en algunas asignaturas del colegio y último de la clase en otras, el pequeño se pregunta si acaso no será un bueno para nada y un malo para todo. Confundido, Petit solo quiere un poco de tranquilidad y un manual que le aclare sus dudas».

  • «¡A comer! ¿Qué hay de comer para este niño? Sopa. Pero a este niño no le gusta la sopa. Si no se la come, su mamá llamará al lobo para que lo devore. Pero ¡sorpresa! Al lobo no le gusta devorar niños… ¿Acaso a alguien le gusta lo que esta mamá sirve? Con sus inesperados giros, el nuevo libro de cartón de la dupla Escoffier-Maudet hará reír hasta a los ogros más remilgosos. (Ojo, no esperen lecciones de buenos modales).»

  • Juan Ramón busca convencer a un personaje para que coma huevo verdes con jamón.

  • No

    El texto nos presenta la experiencia de un perrito con sus dueños. A lo largo de la historia, el perrito relata diversos sucesos y actividades en las que partcipa y la respuesta que recibe de sus dueños: ¡No! «El perrito de esta familia trabaja muy duro para ser bueno. ¡Su familia lo debe de querer muchísimo! Pero hay una cosa que no entiende…».

  • «Este libro rescata la idea de barrio y plaza, en que niños y niñas se unen en una banda de música. Es una invitación a que los más pequeños se conecten con la música y experimenten y se diviertan. Habrá algunos que se motiven por aprender un instrumento musical determinado, pero también otros que quieran construirlo por sí mismos. La percusión, por ejemplo, está siempre a nuestro alcance y no necesitamos más que nuestro propio cuerpo o algún material sonoro simple.
    Y muchas veces no aprovechamos el maravilloso instrumento musical con que nacemos, que es la voz.

    Unámonos a los Músicos del Barrio porque TODOS podemos cantar, bailar y tocar algún instrumento. La música es un lenguaje universal que nos permite expresar nuestras emociones, generar nuevos aprendizajes, mejorar nuestra comunicación con los otros y disfrutar más de la vida. Este libro busca conectar a los niños con la música, con sus vecinos y su comunidad».

  • La canción describe como es el tamaño de una casa y los elementos que la componen (ventana, puerta).

  • Desde la perspectiva y voz de una cabra se nos relata su experiencia al conocer las maravillas que puede realizar un unicornio. Se nos muestra el sentimiento inicial de envidia, que poco a poco se va convirtiendo hasta comprender que todos somos diferentes y tenemos atributos que nos distinguen.

  • El conductor del autobús tiene que salir por un momento, y hace una petición de los lectores: «No dejen que la paloma conduzca el autobús». «Hey, puedo conducir el autobús?», pregunta la paloma. Ante la negativa de los lectores la paloma comienza a rogar e inicia una intensa negociación para conseguir que cambien de opinión. Incluso cuando la paloma hace un escándalo para poder manejar, los niños deben decirle que no, permitiendo que los niños se den cuenta que están haciendo el rol de padres y se reconocen a ellos mismos en el actuar de la paloma. Este libro es una excelente ayuda para enseñar a un niño, a través del humor, que a veces es importante decir que NO, una y otra y otra vez. Y también a reconocer cuando alguien te está manipulando para tratar de conseguir que digas que sí.

  • El libro presenta distintas representaciones de lo que significa e implica ser mamá y las relaciones que se establecen con los hijos.

  • El texto propone una serie de actividades interactivas para evitar el acercamiento del lobo. Se muestra una serie de ilustraciones que muestran la proximidad del lobo y las acciones o procesos a realizar para librarse de él.

  • El texto relata la historia de David, un niño travieso al que constantemente le dicen que NO. La narración nos muestra las distintas actividades que realiza David y las reacciones de su madre ante su comportamiento.