Segundo básico

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  • «Horacio está buscando una bruja que lo cuide. Horacio es un gatito negro y solitario al que le gusta ir a leer a la biblioteca pública. Un día descubre en un libro que las mascotas preferidas de las brujas son los gatos negros. Ilusionado con la idea de que ya no tendrá frío nunca más y que no se volverá a sentir tan solo, sale en busca de una bruja que quiera adoptarlo. A diferencia de los cuentos tradicionales en los que las brujas son malvadas y nos llenan de miedo, en este relato serán la compañía perfecta para el pequeño Horacio».

  • Dos pequeños ratones hambrientos se pelean para ver quién es el dueño de un delicioso queso, amarillo y apestoso, hasta que una rata vieja y astuta les propone una juiciosa forma de solucionar su disputa.

  • El cuento nos relata la historia de un hada que es catalogada y juzgada por su apariencia. Se nos presentan una serie de acciones que esta realiza y cómo reacciona su entorno ante estas.

  • Poema de Gabriela Mistral que nos cuenta una versión del clásico cuento Caperucita Roja

  • «Este libro infantíl que explora las diferencias entre lo bueno y lo malo es un divertido cuento paradójico sin moraleja. Petit es un niño que a veces se porta bien y a veces se porta mal. Aventajado en algunas asignaturas del colegio y último de la clase en otras, el pequeño se pregunta si acaso no será un bueno para nada y un malo para todo. Confundido, Petit solo quiere un poco de tranquilidad y un manual que le aclare sus dudas».

  • «¡A comer! ¿Qué hay de comer para este niño? Sopa. Pero a este niño no le gusta la sopa. Si no se la come, su mamá llamará al lobo para que lo devore. Pero ¡sorpresa! Al lobo no le gusta devorar niños… ¿Acaso a alguien le gusta lo que esta mamá sirve? Con sus inesperados giros, el nuevo libro de cartón de la dupla Escoffier-Maudet hará reír hasta a los ogros más remilgosos. (Ojo, no esperen lecciones de buenos modales).»

  • «Esta es la historia de Enrique, un niño al que le encantan los libros, pero no como a cualquier niño pueden gustarle. Un día, mientras tenía en una mano una paleta y en la otra un libro, Enrique, distraídamente, probó el libro. Notó que le gustaba, y aunque tenía sus dudas decidió comerse primero una palabra, luego una oración y, después, una página, luego de un par de días se había comido un libro entero. Inexplicablemente el conocimiento que contenían los libros llegaba al cerebro de Enrique, y pensó que con esto en poco tiempo podría ser la persona más lista del mundo, pero de pronto todo empezó a complicarse».

  • «¡Cuidado! ¡Este libro es peligroso! No deberías abrirlo. Lo digo en serio. Luego no digas que no te lo advertí» El texto nos presenta a partir de apelaciones al lector diversos escenarios para evitar que este sea abierto y se libere a los monos.

  • Juan Ramón busca convencer a un personaje para que coma huevo verdes con jamón.

  • El Sr. Wani, un cocodrilo, ha sido invitado a una fiesta de cumpleaños. Sin embargo, como va atrasado, debe buscar diversas estrategias para lograr llegar a tiempo. Diversos animales darán consejos y lo ayudarán a cumplir con su meta, ¿lo logrará?

  • No

    El texto nos presenta la experiencia de un perrito con sus dueños. A lo largo de la historia, el perrito relata diversos sucesos y actividades en las que partcipa y la respuesta que recibe de sus dueños: ¡No! «El perrito de esta familia trabaja muy duro para ser bueno. ¡Su familia lo debe de querer muchísimo! Pero hay una cosa que no entiende…».

  • El poema nombra todos los ingredientes que una abuela necesitó para hacer una cazuela.

  • La tira cómica trata sobre un gato llamado Gaturro al cual lo despiertan para ir al colegio. Seguido de esto, Gaturro nombra todas las cosas que necesita para partir al colegio, incluídas sus ganas.

  • «Este libro rescata la idea de barrio y plaza, en que niños y niñas se unen en una banda de música. Es una invitación a que los más pequeños se conecten con la música y experimenten y se diviertan. Habrá algunos que se motiven por aprender un instrumento musical determinado, pero también otros que quieran construirlo por sí mismos. La percusión, por ejemplo, está siempre a nuestro alcance y no necesitamos más que nuestro propio cuerpo o algún material sonoro simple.
    Y muchas veces no aprovechamos el maravilloso instrumento musical con que nacemos, que es la voz.

    Unámonos a los Músicos del Barrio porque TODOS podemos cantar, bailar y tocar algún instrumento. La música es un lenguaje universal que nos permite expresar nuestras emociones, generar nuevos aprendizajes, mejorar nuestra comunicación con los otros y disfrutar más de la vida. Este libro busca conectar a los niños con la música, con sus vecinos y su comunidad».

  • Libro que presenta un recorrido por el mundo de las abejas. Se describen sus principales características, aspectos vinculados a su organización, colmenas, lenguaje secreto y los peligros actuales a los que se enfrenta la especie

  • Cuando un hambriento viejo lobo recibe la inesperada visita de una pequeña oveja, empieza a pensar en un delicioso estofado. Pero la ovejita no quiere ser la cena del lobo, quiere ser su amiga. El lobo se enfrenta a un dilema que deberá resolver.