Secuencia narrativa

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  • Cerdita quiere volar pero Geraldo le dice que no puede porque es una cerda. Cerdita intenta muchas maneras de volar hasta que encuentra una muy convincente.

  • El conductor del autobús tiene que salir por un momento, y hace una petición de los lectores: «No dejen que la paloma conduzca el autobús». «Hey, puedo conducir el autobús?», pregunta la paloma. Ante la negativa de los lectores la paloma comienza a rogar e inicia una intensa negociación para conseguir que cambien de opinión. Incluso cuando la paloma hace un escándalo para poder manejar, los niños deben decirle que no, permitiendo que los niños se den cuenta que están haciendo el rol de padres y se reconocen a ellos mismos en el actuar de la paloma. Este libro es una excelente ayuda para enseñar a un niño, a través del humor, que a veces es importante decir que NO, una y otra y otra vez. Y también a reconocer cuando alguien te está manipulando para tratar de conseguir que digas que sí.

  • Este libro álbum trata sobre un niño que cree que es invisible. Todo comienza cuando la hermana le dice que desaparezca y cree una máquina de invisiblidad. De ahí en adelante, el niño tendrá muchas aventuras con su aparente «invisibilidad». El libro tiene dos versiones, una con los lentes puestos y la otra sin. La con los lentes, muestra la visión del hermano menor. La historia sin los lentes relata la versión de la hermana.

  • Noticia publicada el día 19 de octubre de 2021 en el diario La Tercera. La noticia trata sobre el reestreno en cines de la película «Harry Potter y la Piedra Filosofal» a 20 años de su estreno original.

  • El texto propone una serie de actividades interactivas para evitar el acercamiento del lobo. Se muestra una serie de ilustraciones que muestran la proximidad del lobo y las acciones o procesos a realizar para librarse de él.

  • «De tanto mirar un axolotl, un escritor alto y barbón se termina convirtiendo en uno. De tanto ser observado, el axolotl, a su vez, se transforma en escritor. A veces la vida nos cambia de repente. ¿Cómo puede el axolotl vivir en un mundo seco, luminoso, sin agua y sin agallas? Tendrá que aprender a convivir con humanos apurados y gritones. Extrañará a sus amigos y su agua. Pero un día logrará distinguir los colores de su nuevo mundo y, a partir de entonces, comenzará a escribir su propia historia».

  • El texto relata la historia de David, un niño travieso al que constantemente le dicen que NO. La narración nos muestra las distintas actividades que realiza David y las reacciones de su madre ante su comportamiento.

  • El libro trata de tres ratones blancos que encuentran tres frascos de pintura: uno rojo, otro amarillo y otro azul. Al verlos piensan que es «pinta ratones» y cada uno de los ratones se sumerge en uno de ellos. Al salir de los frascos dejan charcos de pinturas, con los cuales, comienzan a jugar y se dan cuenta de los nuevos colores que pueden formar. Finalmente, se sumergen en agua para limpiarse y pinta cada parte de la hoja de papel con los colores que descubrieron.

  • En esta oportunidad Geraldo y cerdita se ven interrumpidos, por una serpiente verde muy divertida que les pregunta ¿puedo jugar yo también? ¿querrán ellos integrarla? La historia nos cuenta cómo Geraldo y Cerdita se las ingenian para incluir a la serpiente en su juego de pelota.

  • El poema relata cómicamente el suicidio de un tomate y la reacción de las demás verduras frente a este.

     

  • En esta canción, el cantante expone el dolor que le produce que lo deje su pareja. De esta forma, da a conocer todo lo que dejaría para que se quedara con él.

  • Alfredo tiene un alce de mascota llamado Marcel. Alfredo le enseña a Marcel todas las reglas que debe seguir para ser una buena mascota, pero Marcel no siempre las obedece. Un día, encuentran a una anciana que dice que el alce es suyo. Alfredo se enoja y le dice que es de él pero el alce se va donde la anciana. Muy triste Alfredo se va del lugar y se pierde en el bosque, hasta que de repente llega Marcel y lo salva del peligro. Alfredo reconoce que el alce nunca fue suyo y llegan al acuerdo que Marcel seguirá todas las reglas de Alfredo, pero solo cuando el quiera.

  • La jardinera es una canción de Violeta Parra. Es un relato sobre la manera en que se va recomponiendo y sanando de una pérdida amorosa a través de las plantas y flores. Ella olvidará sus penas preocupándose de su jardín, plantando y sembrando las flores.

  • Ed no comparte sus juguetes con su hermana Maisy. Le dice que los dinosaurios son sólo para los chicos, pero eso es porque no conoce a la tiranosauria. El texto pone en discusión los roles de género de ciertos juguetes y cómo estos pueden resignificarse.

  • Floyd es un niño cuyo preciado volantín quedó atrapado en un árbol. Intenta rescatarlo lanzando su zapato, pero también quedó atrapado. Luego, busca cosas cada vez más raras para lanzar en el árbol y lograr su misión: rescatar su volantín.