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  • «El gallo del corral canta y Jack se despierta, ¡hambriento, por supuesto! ¿Qué quiere de desayuno? ¡Un panqueque grande! Pero primero, a la mamá de Jack le hacen falta harina del molino, un huevo de la gallina negra, leche de vaca pinta, mantequilla hecha de nata fresca y leña para la estufa. ¿Crees que Jack recibirá su panqueque?»

  • Esta actividad tiene como objetivo que los y las estudiantes mejoren su habilidad para escribir, lo que pueden lograr por medio de la escritura de una anécdota. Para poder desarrollar esta habilidad se considerará la categoría gramatical adverbio (de tiempo y de modo) con el fin de entender el efecto de sentido que estos le pueden otorgar a dicho género. Entonces la meta específica que se plantea para esta actividad corresponde a: «Escribir una anécdota incorporando el uso de adverbios de tiempo y de lugar en la escritura, demostrando interés y una actitud activa frente a la tarea».

    ¡Incluye respuestas!

    Descarga la actividad aquí: Construyendo anécdotas con adverbios

    Esta actividad fue creada por las profesoras Karin Bächler y Carolina Marín en el contexto del curso Gramática para la Competencia Comunicativa UC (docente Silvana Arriagada)

     

  • Guía para la observación de aves en distintos paisajes de Chile, con una descripción detallada e imágenes de las distintas aves posibles de encontrar.

    https://www.bpdigital.cl/info/guia-aves-de-chile-00355154

     

  • Libro que describe características científicas, geográficas y gastronómicas de distintos vegetales/plantas de América.

  • Glosario que define conceptos asociados a astronomía.

  • «Esta es la historia de Enrique, un niño al que le encantan los libros, pero no como a cualquier niño pueden gustarle. Un día, mientras tenía en una mano una paleta y en la otra un libro, Enrique, distraídamente, probó el libro. Notó que le gustaba, y aunque tenía sus dudas decidió comerse primero una palabra, luego una oración y, después, una página, luego de un par de días se había comido un libro entero. Inexplicablemente el conocimiento que contenían los libros llegaba al cerebro de Enrique, y pensó que con esto en poco tiempo podría ser la persona más lista del mundo, pero de pronto todo empezó a complicarse».

  • «Quiltros es un libro ilustrado que invita a mirar con humor la picardía de nuestro perro callejero, más conocido como Quiltro, integrarlo conscientemente en nuestro paisaje cívico e identidad nacional, y disfrutar una a una de las ilustraciones que se suceden en el libro y que, a su vez, no evocan situacione de nuestras propias experiencias».

  • No

    El texto nos presenta la experiencia de un perrito con sus dueños. A lo largo de la historia, el perrito relata diversos sucesos y actividades en las que partcipa y la respuesta que recibe de sus dueños: ¡No! «El perrito de esta familia trabaja muy duro para ser bueno. ¡Su familia lo debe de querer muchísimo! Pero hay una cosa que no entiende…».

  • Libro que presenta un recorrido por el mundo de las abejas. Se describen sus principales características, aspectos vinculados a su organización, colmenas, lenguaje secreto y los peligros actuales a los que se enfrenta la especie

  • Cuando un hambriento viejo lobo recibe la inesperada visita de una pequeña oveja, empieza a pensar en un delicioso estofado. Pero la ovejita no quiere ser la cena del lobo, quiere ser su amiga. El lobo se enfrenta a un dilema que deberá resolver.

  • «Inés de Suárez pasó a la historia como la primera mujer española en llegar a Chile. Desde pequeña, Inés soñó con viajes y aventuras que la llevarían a conocer el Nuevo Mundo. Se embarcó a América en busca de su marido, sin imaginar que en Perú conocería a Pedro de Valdivia y que terminaría participando de la conquista de Chile y de la fundación de Santiago, ciudad que defendería y donde viviría el resto de su vida. Una historia que saca a la luz el papel de una mujer adelantada a su tiempo en la conquista española de América».

     

  • «Todos los días Willy atraviesa una misteriosa puerta que lo lleva a vivir las aventuras más increíbles: un día aparece dentro de un barril de manzanas escuchando la conversación de unos temibles piratas; otro, lucha frente a frente con el capitán Garfio; al siguiente día se ve cayendo en un pozo sin fondo, en el que al final se encuentra con un conejo presuroso; y en otro más, sube por una larga cuerda de cabellos dorados en busca de un canto melodioso. Anthony Browne nos trae en este nuevo libro historias que no terminan, introducciones para que los niños continúen sus propias tramas, invitándolos a reflexionar y a imaginar posibles continuaciones y finales. El libro contiene pequeños relatos e ilustraciones que rememoran a varios clásicos infantiles, experimentados a través del entrañable chimpancé: Willy, un personaje icónico en la literatura infantil. Encontraremos alusiones a obras como Robin Hood, Peter Pan, Alicia en el país de Las Maravillas y Rapunzel, entre varios más; este libro servirá, además de apelar a la imaginación de los pequeños, como una invitación a que descubran estos clásicos literarios».

  • Noticia publicada el día 19 de octubre de 2021 en el diario La Tercera. La noticia trata sobre el reestreno en cines de la película «Harry Potter y la Piedra Filosofal» a 20 años de su estreno original.

  • «De tanto mirar un axolotl, un escritor alto y barbón se termina convirtiendo en uno. De tanto ser observado, el axolotl, a su vez, se transforma en escritor. A veces la vida nos cambia de repente. ¿Cómo puede el axolotl vivir en un mundo seco, luminoso, sin agua y sin agallas? Tendrá que aprender a convivir con humanos apurados y gritones. Extrañará a sus amigos y su agua. Pero un día logrará distinguir los colores de su nuevo mundo y, a partir de entonces, comenzará a escribir su propia historia».

  • El texto relata la historia de David, un niño travieso al que constantemente le dicen que NO. La narración nos muestra las distintas actividades que realiza David y las reacciones de su madre ante su comportamiento.

  • En esta oportunidad Geraldo y cerdita se ven interrumpidos, por una serpiente verde muy divertida que les pregunta ¿puedo jugar yo también? ¿querrán ellos integrarla? La historia nos cuenta cómo Geraldo y Cerdita se las ingenian para incluir a la serpiente en su juego de pelota.