Meta de aprendizaje: comprender losusos y características de los participiosirregulares para reconocerlos y utilizarlos correctamente en la escritura.
En esta actividad se aplica lo aprendido sobre los usos y formas que adquieren los sufijos del español. Para eso, se trabaja con textos y canciones vinculadas con la cantante Karol G.
Fábrica de compuestos: un juego que promueve la consciencia morfológica y el aprendizaje de vocabulario cotidiano. El juego está basado en los compuestos (palabras formadas por dos unidades, por ejemplo, abrelatas) más frecuentes del español. Tiene una dinámica competitiva.
«Prefíjate en el impostor» es un juego de fichas para trabajar el reconocimiento de prefijos del español. La idea es que los y las estudiantes pongan a prueba su reflexión lingüística encontrando la palabra impostora. Para ello, deben revisar el significado de ciertas palabras y prefijos y, en dos minutos, escoger a su impostor. Si ganan, se quedan con la ficha, si pierden, deben devolverla.
¡Invita a tus estudiantes a experimentar con la lengua en un juego gramatical!
Dominó que permite la formación de nuevas palabras en base a familia de palabras. Se sustenta en principios de derivación morfológica, lo que permite a las y los niños hacerse conscientes del morfema como unidad de significado.
La canción describe como es el tamaño de una casa y los elementos que la componen (ventana, puerta).
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Para citar la gramateca: Arriagada et al., (2021). Gramateca Docente. "Creatividad, pensamiento crítico y comunicación para la formación de profesores: recursos didácticos digitales par el aprendizaje y enseñanza de una gramática funcional". Pontificia Universidad Católica de Chile Descartar