«Una guía para hacer un buen uso de nuestro gran hogar: La Tierra. Nuestro planeta que debemos cuidar y todo lo que hay en él, ya sean nuestros animales o inmensos océanos. Un libro que puede ayudar a los más pequeños a responder preguntas pero que también invita a respetar a las personas que lo habitan y a utilizar bien el tiempo que tenemos aquí».
Efecto de sentido: representar los distintos conocimientos (tercera persona) sobre la tierra involucrando al lector en un nosotros colectivo sobre su realidad. Describir elementos y crear un sentido de colectividad y pertenencia (primera persona plural).
«Éste es el gran globo que flota en el espacio y en el cual vivimos»
Nota pedagógica: puede trabajarse con el modo indicativo
| Curso sugerido | Primero básico, Segundo básico, Tercero básico, Cuarto básico, Quinto básico, Sexto básico, Séptimo básico, Octavo básico, Enseñanza media |
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«Todo lo que existe se originó en un espacio muy pequeño: más pequeño que un grano de arena o que la punta del lápiz más afilado del mundo. Parece imposible, pero es verdad. A través de una fascinante travesía entre partículas, estrellas y dinosaurios, Imposible cuenta la historia del universo visto de cerca –y a varios años luz–, desde el Big Bang hasta la aparición del ser humano».
El texto relata la historia de David, un niño travieso al que constantemente le dicen que NO. La narración nos muestra las distintas actividades que realiza David y las reacciones de su madre ante su comportamiento.
El texto propone una serie de actividades interactivas para evitar el acercamiento del lobo. Se muestra una serie de ilustraciones que muestran la proximidad del lobo y las acciones o procesos a realizar para librarse de él.
Cerdita quiere volar pero Geraldo le dice que no puede porque es una cerda. Cerdita intenta muchas maneras de volar hasta que encuentra una muy convincente.
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