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Conjunciones en la publicidad
El recurso «Conjunciones coordinantes en la publicidad» explora el uso de conjunciones coordinantes en contextos publicitarios. Este material explica cómo las conjunciones copulativas («y», «e», «ni») se utilizan para sumar atributos y reforzar las características positivas de un producto; las conjunciones disyuntivas («o», «u») permiten ofrecer alternativas o mostrar la versatilidad del producto, mientras que las conjunciones adversativas («pero», «sino») sirven para resaltar contrastes y transformar limitaciones en ventajas. Con ejemplos concretos, esta guía es ideal para comprender cómo se emplean estas palabras en el lenguaje persuasivo de la publicidad.
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Productos relacionados
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Las circunstancias son esenciales en las de distintos géneros, como cuentos, novelas y fábulas, porque contextualizan los verbos del relato, es decir, las acciones, procesos y situaciones dentro de un marco específico de tiempo y espacio. Proporcionan el telón de fondo que define el dónde, cuándo y cómo de los eventos, influyendo en la atmósfera y el tono de la historia. Además, las circunstancias enriquecen la trama al introducir detalles que permiten comprender el comportamiento de los personajes y elementos contextuales como el clima, la época o el ambiente social. Al incorporar estas dimensiones, las circunstancias no solo facilitan la inmersión del lector en el relato, sino que también permiten una comprensión más profunda de los motivos y consecuencias dentro de la narrativa.
Descarga el recurso completo aquí: Tipos de circunstancias en las narraciones
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Nuevo
Este recurso explora el sujeto gramatical expreso a través de ejemplos ilustrados en el formato de manga, haciendo más accesible y visual la comprensión de conceptos gramaticales complejos. Diseñado para captar el interés de estudiantes mediante un enfoque creativo, el material ofrece explicaciones sobre cómo identificar el sujeto en concordancia con el verbo, detallando los pasos necesarios para el análisis gramatical. Incluye ejemplos diversos que muestran el sujeto en distintas personas y situaciones narrativas comunes en el manga, permitiendo entender su función y efectos en el proceso comunicativo.
Descarga el recurso completo aquí: Sujeto gramatical en el manga
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El juego “Adjetivomanía” busca que los y las estudiantes creen afiches publicitarios a través de los recursos necesarios que se presentan en el tablero (productos, que en este caso son los sustantivos y adjetivos). Se espera que sus creaciones tengan significado y coherencia, de forma que capte la atención de la audiencia.
Este juego fue creado por las profesoras Rodrigo González, Vania Labarca Ignacia Núñez y Valentina Silva en el contexto del curso Gramática para la Competencia Comunicativa (docente Silvana Arriagada).
Descarga las instrucciones del juego aquí: Instrucciones juego
Descarga los materiales aquí: Materiales del juego
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El recurso «Adjetivos en canciones» es una guía que explora el uso de adjetivos en la creación y análisis de canciones, destacando su papel fundamental en la construcción de imágenes sensoriales y en la expresión de emociones. A través de los adjetivos, los compositores pueden enriquecer las descripciones, aportar mayor profundidad a las letras y conectar emocionalmente con los oyentes. Este recurso detalla cómo los adjetivos ayudan a narrar historias, describir personajes, evocar sensaciones, reflejar estados de ánimo y generar contraste o tensión en las canciones.
Este material es útil para quienes desean aprender a identificar y utilizar adjetivos de manera efectiva al escribir canciones o al analizar letras musicales. Al enfocarse en cómo los adjetivos intensifican la experiencia auditiva y emocional, este recurso permite comprender mejor la función de estas palabras y cómo contribuyen a la atmósfera y significado de una canción.
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