¡Hoy volaré!

Descripción

Efecto de sentido del tiempo verbal: representar el propósito y meta de Cerdita de volar a través de verbos en futuro.

Efecto de sentido del pronombre: designar a los participantes del libro álbum por medio del diálogo entre ellos a través de pronombres.

«Tú no volarás hoy. Tú no volarás mañana. Tú no volarás la próxima semana» «¡Tú no volarás!» «Ella no volará» «¿Yo no he volado?»

Nota pedagógica: se podría trabajar en conjunto con el trabajo multimodal, pues, el referente del pronombre está dado por la imagen.

Review ¡Hoy volaré!. Cancelar la respuesta

Información adicional

Curso sugerido	Segundo básico, Tercero básico, Cuarto básico
Objetivo de aprendizaje sugerido	3° OA21

Productos relacionados

Mi amigo está triste

Geraldo el elefante está muy triste. Cerdita ve esta situación y decide hacer algo para ponerlo contento. Se disfraza de payaso, de vaquero y de robot. Geraldo se pone tan contento cuando ve cada uno de los personajes… pero luego, vuelve a estar triste. Entonces llega Cerdita sin disfraz y Geraldo se pone muy feliz porque a pesar de haber visto cosas tan geniales, Cerdita no estaba con él para verlas juntos. Todo lo que necesita Geraldo para estar feliz es su mejor amiga Cerdita.

¡No dejes que la paloma conduzca el autobús!

El conductor del autobús tiene que salir por un momento, y hace una petición de los lectores: «No dejen que la paloma conduzca el autobús». «Hey, puedo conducir el autobús?», pregunta la paloma. Ante la negativa de los lectores la paloma comienza a rogar e inicia una intensa negociación para conseguir que cambien de opinión. Incluso cuando la paloma hace un escándalo para poder manejar, los niños deben decirle que no, permitiendo que los niños se den cuenta que están haciendo el rol de padres y se reconocen a ellos mismos en el actuar de la paloma. Este libro es una excelente ayuda para enseñar a un niño, a través del humor, que a veces es importante decir que NO, una y otra y otra vez. Y también a reconocer cuando alguien te está manipulando para tratar de conseguir que digas que sí.

Axolotl

«De tanto mirar un axolotl, un escritor alto y barbón se termina convirtiendo en uno. De tanto ser observado, el axolotl, a su vez, se transforma en escritor. A veces la vida nos cambia de repente. ¿Cómo puede el axolotl vivir en un mundo seco, luminoso, sin agua y sin agallas? Tendrá que aprender a convivir con humanos apurados y gritones. Extrañará a sus amigos y su agua. Pero un día logrará distinguir los colores de su nuevo mundo y, a partir de entonces, comenzará a escribir su propia historia».

Luchín

La canción narra la historia de Luchín, un niño que pasa sus días jugando con una pelota de trapo, un gato, un perro y un caballo, que se alimenta de tierra y gusanos. Relata la cotidianeidad de las infancias vulneradas en el contexto de los años 70 e invita a romper con esa realidad.